启航之家康复中心（临安中心） 残联
- 社交心智
- 融合支持
- 思维逻辑
- 3.0
- 0
- 0
- ★★★✰✰
- 用户评价数
- 感谢信
干预课程
线上家长课堂
| 线上集体课课程介绍
【不定时举行】
家庭康复是提高儿童康复效果的重要途径，为增强和巩固儿童康复成效提供了基础和保障。为将康复延伸到儿童日常生活，普及提升家长康复知识，加强家长与老师之间的沟通和交流，我们将定期开展家长学习课堂，为家长进行康复知识的培训。
影子老师
学龄前儿童、学龄期儿童、3-15岁 | 一对一课程介绍
【具体价格需跟机构确认，根据个案情况进行】
①对孩子开展测试和评估、制定长期和短期融合IEP学习计划。
②根据孩子的需求和学习风格，在学校提供个性化的教育支持和指导。
③协助孩子建构有利于融入校园的行为规范，帮助孩子适应学校生活。
④识别和满足孩子的特别需求，如学习障碍、注意力不集中、行为矫治等。
⑤协助构建和维系良好的师生、同伴关系。
影子老师服务流程：
Step1：评估了解（与家长及学生会面）
了解学生基本情况，家庭教育情况、目前学校适应方面的困难、学校接纳度及支持情况。
Step2：匹配适合的影子老师
根据家长的需求及学生的情况，将匹配合适的影子老师，安排家长、学生与影子老师见面，双方相互了解沟通，确定是否有意向开展后续的入校影子老师支援服务。
Step3：签订学期合约
确定服务时间、接送细节等，签订学期影子老师服务合约。
幼小衔接班
大班，学龄前儿童 | 集体课课程介绍
【具体价格需跟机构确认】
1、社会适应：情绪适应、问题解决、社交技能、自我管理
2、数学准备：数感、时间观念、图形建构、数字推理、简单运算
3、语言沟通：生活主题、绘本阅读、看图说话、儿歌
4、学习品质：学习态度、专注力、思维逻辑、规则及协作性
5、语文准备：拼音、识字、书写、阅读
6、艺术启蒙：手工、绘画、音乐
1、小学课堂真实教学环境
2、以建立课堂常规为核心目标，规范学习和行为习惯
3、主题教学模式，每节课一个教学主题，设计3-4个游戏或活动
4、班级教学采取“个别化、小组与班级”分层教学
5、持续的教学督导和课堂反馈，动态跟进孩子的学习进展
