学校拒绝当孩子们一想到要去上学就非常苦恼。这种痛苦不会消失。

拒绝上学可以是不愿意上学，也可以是根本不能离家或上学。这可能意味着孩子们错过了部分或全部的上学时间。

对于学校拒绝，父母通常知道发生了什么，并试图让他们的孩子去上学。

学校拒绝是不同于逃学或“摇摆”。父母通常不知道摇尾巴。

学校拒绝是不是正式的精神病诊断。这是一个情绪和/或行为问题的名称。

自闭症儿童表现出许多与正常发育儿童相同的拒绝上学的迹象。早上为上学做准备，甚至提到学校都很困难。儿童可能：

躲在床罩下，拒绝移动

恳求或恳求不要去

上学的前一天晚上更难入睡

抱怨上学前感觉不舒服，如果允许他们呆在家里，通常会好一些。

你的自闭症孩子也可能：

表现出高度焦虑——例如，你的孩子可能更依赖于执念、惯例和仪式比如排列或旋转物体，或者它们可能刺激通过摇动、旋转或拍打他们的手。

有更多的崩溃或更多攻击行为，尤其是如果你的孩子比较大的话。

当您的孩子在新学年开始时、假期后或长时间离开学校后重返校园时，这些症状和体征可能会更严重。

自闭症儿童可能会拒绝上学，因为他们试图：

在学校避免一些让他们觉得焦虑的，担心或不知所措

呆在家里

在学校逃避一些事情

您的孩子可能会对学校的某些事情感到焦虑、担心或不知所措，包括：

与同龄人发生冲突，取笑或欺负

与老师的问题——例如，因为他们无意中的粗鲁而被责备

教室的变化或者老师的变化

复杂的时间表

午休等不可预测的社交场合

未完成的作业

特定的课程或活动

公共交通工具或校车上拥挤的人群或嘈杂的旅程。

试着呆在家里

你的孩子可能想呆在家里，因为家是他们：

感到安全、舒适和放松。

可以靠近或照顾家庭成员或宠物，特别是当家庭成员或宠物不舒服时

做他们最喜欢的事情，比如科技或者电脑游戏。

理解你的孩子拒绝上学

解决孩子拒绝上学问题的第一步是试着从孩子的角度理解这个问题。这意味着你可以带着有用的信息去学校。

问问你的孩子为什么不想上学。问问你的孩子是否在与同龄人或老师相处时遇到了什么困难，或者他们是否在试图回避什么。例如，“如果你能改变学校的一件事，会是什么？”

如果您的孩子发现很难识别或谈论这个问题，请让您的孩子评价一天中的每一部分，例如，乘坐公交车、教室、专业课、老师、同伴、课间休息和午餐休息。你可以在一天的每一部分都使用图片。你的孩子可以用1代表“我不喜欢”,用5代表“非常喜欢”,一张悲伤的脸和一张笑脸，或者拇指朝下和拇指朝上。

想想家里是否发生了什么事情，让你的孩子很难离开家去上学。比如，你家里有人去世或者最近搬家了吗？是孩子担心家里有人，还是狗狗身体不适？

帮助您的孩子解决问题任何关于离家或上学的障碍。清楚地定义问题，然后集体讨论可能的解决方案。选择具有最佳可能结果的选项。自闭症儿童可能很难想到解决问题的替代方案，所以自己想出解决方案是可以的。

告诉你的孩子，你将和他们的学校或辅导员一起帮助他们上学。

与您孩子的学校一起解决拒绝入学的问题

重要的是迅速行动你的孩子拒绝上学的迹象。这会让你的孩子更容易回到学校。尽快回到学校将有助于你的孩子跟上学业和友谊。

学校拒绝是不太可能自行消失。支持您的孩子重返学校并留在学校的最佳方式是与您的孩子和孩子的学校合作。

1、学期开始前

如果你认为你的孩子在假期后或新学年开始时可能很难回到学校，你的孩子也许可以在开学前几天去学校。这可以帮助您的孩子熟悉主要员工和学校环境。

2、与孩子的学校沟通

在学年或学期开始后，常规的与孩子学校的沟通是帮助孩子拒绝上学的关键:

尽早与孩子的班级或家庭教师、孩子的教育助理或学生支持小组，如果你的孩子有。让他们知道你让你的孩子上学有困难，并分享你孩子的情况。老师可能会把你和你的孩子介绍给其他的辅助人员，比如学生福利协调员、学校心理学家或辅导员。

如果你的孩子正在遭受欺凌，安排一次与孩子的老师、学校福利协调员或专业支持人员的会面。你可以谈论这些问题如何影响你的孩子，并了解学校管理和预防欺凌的策略。然后你们可以一起制定一个计划来控制这种情况，帮助你的孩子成长学校里健康的友谊.

3、学校的持续支持

如果您的孩子需要持续的支持来保持学业，这些想法会有所帮助:

询问学校关于成立一个出勤学生支持小组。该小组可以与您一起研究支持您的孩子出勤率的最佳方法。

与你在学校的主要联系人安排定期约会——班级或家庭教师、校长、助手、学生支持小组、辅导员或福利协调员。这将有助于您和学校检查您孩子的进步和持续的支持需求。

和老师保持联系。当你的孩子不去学校的时候，他们可以让你的孩子在家做作业。

4、学校的实际措施

如果你的孩子觉得学校的环境令人难以招架，你可以问学校一些实际的问题：

如果你的孩子已经离开学校很长时间了，你的孩子能逐渐回到学校吗？例如，你的孩子也许可以从一个较短的学校日开始，或者只是去学习他们最喜欢的科目，然后从那里开始。

如果你的孩子感到焦虑或不安，有没有一个安静的地方可以让他们去？

你的孩子可以使用帮助卡吗？这些是视觉上的提醒，提醒你的孩子在需要时向大人寻求帮助。例如，当你的孩子需要去一个安静的地方时，可以给老师看。

你的孩子会在其他孩子之前或之后到达或离开吗？

你的孩子可以带一个最喜欢的舒适物品到学校吗——例如，一个毛绒玩具或最喜欢的书？

你的孩子可以根据他们的兴趣在午餐时间做一些特别的活动吗？

解决家庭拒绝上学问题:实用策略

你可以在家里做一些实际的事情来帮助你的孩子回到学校。

承认孩子的感受

向你的孩子表明你理解他们对上学的感受。例如，你可以说，“我看得出来你很担心去上学。我知道这很难，但你必须去，因为这对你的学习和友谊很重要。你的老师和我会帮助你的。

如果问题主要出在离家上，向孩子解释并让他放心，家里会没事的。例如，“你不需要担心南娜，因为我在这里照顾她”。

提醒你的孩子他们可以做些什么来感到平静，比如深呼吸，在上学的路上听一个正念应用程序，或者使用一个坐立不安的玩具。你可以用视觉支持提醒你的孩子做什么——例如，你可以用这些活动的图片。

用角色扮演来帮助你的孩子提高社交技能。例如，你可以角色扮演如何邀请某人在午餐时玩。练习说什么和怎么说可以建立孩子的自信，让他们自己掌控局面。你也可以使用视频建模。

为年幼的孩子组织游戏日，或者鼓励十几岁的孩子邀请朋友过来。在学校与同龄人建立更牢固的关系可以帮助你的孩子上学。

1、为孩子上学做准备

通过建立早晨和晚上的惯例来计划一天平静的开始。比如，前一天晚上准备好校服、午餐和书包，晚上让孩子洗个澡。

帮助你的孩子坚持就寝时间。如果你的孩子不累，让他们去学校会更容易。

使用清晰、冷静的陈述让你的孩子知道你希望他们去上学。说“当”而不是“如果”。例如，你可以说，“明天你在学校的时候……”而不是“如果你明天能赶到学校…”。

使用直接的陈述，不给孩子说“不”的机会比如‘该起床了’。

问你的孩子他们喜欢在学校的什么活动，并谈论他们在学校时将如何做这些活动。例如，你可以给你的孩子看一张鸡的照片，然后说，“你喜欢喂学校的鸡。你今天可以在学校做那件事。

2、在家坚持学校的常规

在上学时间让你的家变得“无聊”,这样你就不会意外地奖励你的孩子不去上学。这意味着很少或没有电视，电脑游戏，休闲活动，互联网使用等。

确保任何访客，如祖父母，知道你在做什么，这样他们就不会觉得在家太有趣了。

让你的孩子在家时做学校提供的工作。这将有助于确保您的孩子不会落后。

3、去上学

如果可以的话，让别人送你的孩子去学校。孩子们在家里比在学校门口更能适应分离。

表扬和奖励你的孩子去上学。例如，您的孩子可以通过定期出勤、与父母一起去他们最喜欢的公园进行特别郊游，或者吃他们最喜欢的晚餐，在技术上获得“额外时间”。

在离开学校很长一段时间后社会故事可以帮助你的孩子习惯重返校园的想法。它可以包括学校关键人物和地点的照片。或者你可以帮助你的孩子熟悉他们的时间表。例如，你可以添加教室的图片或不同班级的颜色代码。

4、拒绝上学获得专业帮助

你可以得到专业人士的帮助来管理学校拒绝和整理背后的问题。

如果你的孩子说他们感觉不舒服，预约你的GP去检查一下。

如果你的孩子没有身体上的原因感到不适，你的家庭医生可能会建议你去看医生儿科医师, 精神病医生或者心理学家。如果你的孩子已经见过这些专业人士中的一个或多个，那就预约去见他们。

精神病学家或心理学家通常会进行评估，看看拒绝上学是否与焦虑或抑郁等问题有关。如果你的孩子也获得了焦虑或抑郁的帮助，那么拒绝上学的治疗和支持可能会更有效。

如果你的孩子正在和精神病医生或心理学家一起工作，治疗师和学校工作人员互相沟通是很重要的。在他们之间安排一次会面是个好主意。

如果您的孩子有他们的家庭医生的精神健康治疗计划，您的孩子可以在与精神健康专家的几次会谈中获得医疗保险回扣。去看儿科医生或精神病医生也可以获得医疗保险回扣。

如果你的孩子有NDIS计划，你可以检查一下心理医生的费用是否可以用你孩子的来支付NDIS基金.

5、照顾好你自己

学校拒绝可能很难处理，也很令人担忧。照顾好你自己有了健康的食物，有规律的锻炼和足够的休息对你的健康和幸福有好处。当你身体健康时，你就能更好地支持你的孩子上学。从当地社区获得支持通常也是很大的帮助。