很多家长会问到的一个问题，孩子在家里面不听家长的话，让他去做什么或者说了什么，他根本不听，而且特别容易闹情绪，动不动就哭闹、撒泼打滚；家长们遇到这种情况该怎么办呢？

首先，我们需要了解到孩子情绪行为问题有哪些呢，我们发现有以下几点：

1、任 性

孩子他想做什么就做什么，否则就哭闹撒泼打滚，对于很多孩子来说，这是最明显的一个情绪行为；

2、缺乏共情

也就是说我们这类孩子，他往往是不顾及他人感受的，基本上都是过度的关注自己的一些利益得失，稍微有损害到自己的一些利益或者好处的话，他会发脾气，不管别人感受的。

3、容易受挫

稍微遇到点难处或者困难呢，他就放弃了，或者是就产生情绪了，就会有个畏难情绪

4、容易产生矛盾

如果孩子存在上述的问题，会很容易跟同伴们产生矛盾，与同伴产生一些比较紧张的关系；

5、专注力问题

我们孩子有以上这些情绪行为问题的话，其实他们也会衍生出一个专注力问题，做事情没有持续性；

当发现孩子拥有这些情绪问题，家长一定要提高关注度！千万不要觉得，孩子还小，等他长大了就好了；

长大了可能这个情绪行为会更加严重，或者是更加极端；那我们该怎么去解决孩子的情绪行为问题呢？

原因分析：孩子出现这类情绪行为问题，其实跟我们家长自身的教养观、教养方式有很大关系的；

比如说我们家长从小对孩子比较迁就，或者过度的保护孩子，不让孩子忍受哪怕一点点委屈；另外一个就是过多的代劳，觉得孩子小什么事情都包办，帮他去做，不给机会让孩子去体验。

有些孩子力所能及的事情，我们还是建议让孩子自己去做；如果不会做，那我们去教他、慢慢去引导他，这样会让他慢慢成长为一个比较有担当的一个孩子；

接下来我跟大家去讲一下平时在家里面怎么去引导、塑造孩子情绪行为！

现在很多家庭里面，大人在孩子心目当中很难成为一个很有分量的家长；也就是说孩子根本不听家长的话，你说什么或者让他做什么，他不想做，根本就不当一回事；

要想成为孩子心目中有分量的家长，首先就是要有原则；我们家长做事情或者是对孩子要求一定要树立原则，能做什么就让他做什么，不能做什么就一定不能做什么，说一不二！

在平时的家庭环境中，当孩子做得比较好了，我们要奖励或者鼓励孩子；当孩子做得不好，我们其实也要适当运用惩罚；

总的来说就是做的好就给他奖励，但是如果他的行为比较出格或者是错误那就需要接受惩罚，让他自己承担相对应的后果；

关于奖励，不一定是物质上的，也可以是口头上的，比如说你赞美他、赞扬他、表扬他，这都是属于奖励；

关于惩罚，不是说一定要拿衣架、拿棍子来打他；这个是我们不提倡，你可以去剥夺或者限制他；

比如说把他喜欢的东西没收了，或者是他喜欢做的事情不允许做了，或是不允许他离开某个空间，或是在某个时间段不允许跟其他人一起去做一个比较有趣的事情，这些都是一种惩罚措施；

让孩子知道做错了事情，他自己要承担对应的后果；久而久之，他就可以把这个错误的行为改过来了，当然这是需要家长们长期的配合监督，不是说这样做一次两次就可以把这个情绪行为改过来；

重要的是，如果爸爸在家里面这样做，但是爷爷奶奶又不是这样去做；这样是达不到效果的，我们家庭成员之间相互做好监督，全家人统一对待孩子；

最后，给我们家长一个寄语：做好规划，坚持做下去，经过一段时间后，再来看孩子的情绪和行为，你肯定会有着意想不到的收获，会觉得孩子好像更加懂事了，变得跟以前不一样了。